학생의 고유한 특성을 발견하고 지도하는 교육체계
시티힐 7세 과정은 담임 선생님들을 통해 아이들 한 명 한 명의
영성,성품,학습 및 생활지도가 통합적으로 이루어지게 합니다.
그리고 예체능 전담교사의 체계적이고 전문적인 활동을 통해
학생이 고유한 특성을 발견하고 지도하는 교육을 해 나갑니다.
Read Aloud를 바탕으로 한 영어교육
교사가 영어그림책을 읽어주고 이와 연계된 미술, 음악, 신체표현, 학습 등의 Activities를 진행하여 아이들이 자연스럽게 영어를 접하게 합니다. 또한 수업시간에 알파벳 및 파닉스 등 영어 문법적 기초와 일상생활 및 학교생활에 필요한 기초회화를 배우게 됩니다.
책을 즐거워하는 그림책 교육
책을 즐거워하고 책을 통해 상상력과 표현력, 사고력을 확장시켜 나가는 교육을 지향합니다.교사가 선정한 그림책을 읽어주면서 책에 관해 아이들과 대화하고 학습요소가 충분히 포함된 놀이교육을 함으로써 아이들이 책에 대한 호기심을 키우고 책과 친해질 수 있도록 이끌어줍니다.
교구를 바탕으로 한 재미있는 사고력수학 및 교구활동수업
수학을 추상적인 숫자와 이론으로 배우는 것이 아니라 다양한
교구, 수학놀이와 게임을 통해서 활동중심수업을 합니다.
연산/공간/지각/추론/규칙 등의 영역을 교구를 통해 체험적으로 접하고 재미있게 수학적 내용을 습득합니다.
사고력수학 이외 퍼즐,보드게임,공예,블럭, 등의 다양한 교구를 통해 집중력과 끈기,창의/상상력,협동심,분쟁해결능력 등을 개발시키는 활동을 하고 있습니다.
Creative Art
아이들 안에 있는 고유한 표현력들과 에너지들이 발상과 표현 수업을 통해 마음껏 흘러나오게 합니다.
다양한 놀이를 통해 자신의 영감을 확장시킬 뿐만 아니라 다른사람을 이해하는 공감력고 소통 능력을 계발합니다.
그리고 명화를 감상하는 것을 통해 자신의 삶 속에서 미를 발견하고 창의력, 표현력, 정서 기능을 발달시킵니다.